DOCENTES CORTARÁN EL ACCESO A CATARATAS EL FIN DE SEMANA LARGO DEL 25 Y 26 DE MAYO

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Luego de levantar el corte del tránsito vehicular en el puente internacional San Roque González de Santa Cruz, en Posadas, el Frente de Trabajadores de la Educación en Lucha (FTEL) ratificó el plan de lucha, que incluye cortar el acceso a las Cataratas del Iguazú, el próximo fin de semana largo.

La medida de fuerza responde al plan de acción acordado por los representantes gremiales la semana pasada, el cual comenzó ayer con una marcha hacia la Cámara de Representantes de Misiones, donde se vivieron momentos de tensión.

En la mañana de ayer, en el viaducto que une a Posadas con Encarnación, los trabajadores refirieron que “estamos pidiendo una mesa de diálogo porque no solamente es un tema salarial, tenemos un grave problema en las escuelas”, dijo Claudia, maestra de primaria de la Escuela 622 de Apóstoles.

En ese sentido, la docente contó que uno de los mayores obstáculos del día a día tiene que ver con el presupuesto del comedor: “Los chicos reciben 64 pesos por cada uno para desayunar y almorzar, esa plata se hace chicle, a pesar de que es buena la comida que reciben, no toman leche todos los días”, lamentó.

“No hay diálogo, no hay apertura de mesa, y las que se han realizado antes de esta movida parecen una burla, porque hablan de un punto más de la inflación, pero siempre va a menos el salario”, continuó.

“Un político que cobra 500 mil pesos de bolsillo, qué puede saber del hambre del pueblo o del colega que tiene un solo cargo, que no es que no llega a fin de mes, no llega al 15 y está pidiendo prestado o usando la tarjeta de crédito para comprar alimentos, es una locura”, lanzó la maestra.

Cataratas: “Ahí está el oído”

Por su parte, un docente secundario de Oberá presente en la protesta, sumó que “no pedimos un aumento, venimos a pedir una actualización del salario para que se mantenga a los niveles de la inflación”.

En referencia al aumento firmado entre los sindicatos de la Mesa de Diálogo, que prevé un 6% de incremento para los meses de mayo y junio, el educador sostuvo que “la paritaria que firmaron los medios oficialistas fueron por debajo, nuestro sueldo es cada vez menos”.

“A nosotros no nos gusta estar acá, cortando el tránsito, pero creemos que no es culpa nuestra, son los que nos gobiernan los que nos obligan a estar acá, les pedimos que nos atiendan y no nos reciben”, aseguró el docente obereño.

“Hay dinero para hacer una actualización del salario, es una cuestión de decisión política”, postuló y añadió: “Prefieren firmar con gremios que les sirven a ellos y no escuchar lo que realmente pasa en la provincia, no es todo lindo”.

En cuanto a la continuidad del plan de lucha, que prevé cortar el acceso a Cataratas el fin de semana largo del 25 y 26 de mayo, el trabajador dijo que “el plan es acampar en Iguazú”, debido a que “el año pasado fuimos ahí y tuvimos una respuesta”.

“En esa oportunidad, nos llamaron porque el mundo turístico de allá los llamó y les dijo: ‘Hablen con esta gente porque necesitamos mover el turismo en Iguazú’”, recordó.

“El turismo en Cataratas obligó al gobierno a convocar, vemos que ahí es la solución porque ahí nos escuchan”, subrayó y sentenció: “Ahí está el oído parece”.

CGE y MPL, a cuarto intermedio

Por otra parte, este viernes, se realizó una audiencia entre las autoridades del Consejo General de Educación (CGE) y los representantes del Movimiento Pedagógico de Liberación (MPL).

Según sostuvieron en un comunicado, “luego de analizar la crítica situación por la que atraviesa el sector educativo, no se acepta la propuesta salarial de la patronal”.

En este sentido, se informó que desde el CGE solicitaron un cuarto intermedio hasta el martes 23 de mayo a las 17, cuando se volverán a sentar a la mesa de negociaciones, en la Escuela de Frontera 607 de Montecarlo, “con el fin de continuar discutiendo la situación salarial del sector que incluya el salario de los meses de mayo y junio”.

Asimismo, anunciaron que el Consejo se comprometió a no computar la inasistencia a los delegados que participaron de las propuestas.

Fuente: LVM